miércoles, 28 de marzo de 2012

Práctica Uno del tema 2.3.2. Mensajes Publicitarios en la postura sistemática de la acción.

1. ¿Qué es un fetiche?
Fetiche es el objeto  que adquiere una serie de cualidades que lo hacen irreal.
2. ¿Qué es la fetichización?
Cuando decimos que el trabajo produce y el capital trabajo, estamos eludiendo una realidad, le estamos dando vida a los objetos. El fetichismo es una forma de creencia o práctica religiosa en la cual se considera que ciertos objetos poseen poderes mágicos o sobrenaturales y que protegen al portador o a personas de las fuerzas naturales. Un ejemplo también pueden ser los amuletos.

3. ¿Qué es el mito?

“El mito es un habla” dice Roland Barthes, no se trata de cualquier habla pues el lenguaje necesita condiciones particulares para  convertirse en mito.
El mito constituye un sistema de comunicación, el mensaje. El mito no podría ser un objeto, un concepto o una idea, sino es de un modo de significación.
El mito se define por la forma en que lo profiere, sus límites son formales, no sustanciales. La aprobación de la palabra con el fin de encubrir un hecho, un objeto o algo, se transforma en mito, además de que sobrepone el valor de la palabra y las cosas de la realidad.

4. ¿En qué consiste la mitología?
Para comenzar, la mitología nos remite a la explicación de las primeras formas en que los seres humanos de la antigüedad se imaginaban a sus dioses y los confrontaban con lo cotidiano.
El termino mitología es utilizado por quienes manejan los MCM ya sea en la radio, la televisión, o cine que crean artistas a los que se les dota una serie de cualidades que van mas allá de las posibilidades humanas.
5. ¿Qué es la ideología y cómo se da el proceso ideológico en la sociedad?
La ideología designa las opiniones referentes a los problemas del objetivo en el desarrollo social; opiniones que se forman sobre la basede determinados intereses de clase, a cuya defensa contribuyen.
A la ideología, como concepto de análisis se entiende como las formas verbales y no verbales para reforzar los valores culturales, políticos y éticos de toda sociedad dominante
6. ¿En qué consiste la ideología tecnocrática del imperialismo?
A partir de que las empresas o sociedades anónimas han traspasado las fronteras que las vieron nacer y que su dominación no nada mas es económica, sino también cultural e ideológica y de que se han visto favorecidas por la invasión de la propia fuerza militar a través del fenómeno social llamado imperialismo, nos encontramos en nueva forma de ser dominadas o gobernadas las naciones de tercer mundo.
La ideología teócrata es ese avance que va de los antiguos ritos, las practicas mito-religiosas hasta la llegada de la nueva ciencia: la Tecnología.
Imperialismo teocrático: Nueve esfera de dominación ideológica, lo que hace años era considerado pos ciencia ficción ahora es realidad: la robótica, telemática y la informática se cubre gran parte de la dominación.
7. ¿Por qué se dice que el mundo de los objetos son los nuevos fetiches?

Porque a cada objeto le vamos designando un valor en tanto a la significación que éste traiga hacia nosotros. Y por consiguiente, como estamos rodeados de objetos adquiridos por nosotros mismos, estamos creando el mundo de los fetiches.
8. ¿También por qué los medios de comunicación masiva se les identifica como los nuevos fetiches y a la vez mitos?
Mitos porque van creando, como lo mencionamos anteriormente, personajes irreales con ciertas características que ningún ser humano puede llegar a tener. Y fetiches porque a cada emisión ya sea programa, película, canción, el auditorio le va dando un significado diferente y cambia de cierto modo la percepción de la realidad.
9. ¿Cuáles son los argumentos que la clase dominante utiliza para exponer que ya no hay ideo-logías?
Cuando se habla de que la ideología tecnocrática encubre su dominación a través de los discursos que se elaboran para doblegar al consumismo burocrático, ya no tiene que existir la ideología.
10 ¿Por qué no es fácil identificar a los que originan los mensajes en un sistema de comunica-ción masiva?
Porque la empresa privada participa activamente en multiples formas, en todos los campos de la comunicación. En nuestro mundo pluralista, hay en todos los continentes tipos de propiedad y de control privado  de la comunicación.
11. ¿Cómo se define Mattelart a la información burguesa y a la noticia?
La ideología burguesa va a reflejar una visión del mundo que debe ser considerada como “única” o “verdadera” o sencillamente universal.
La ideología burguesa puede ser considerada en el medio de comunicación de masas como un conjunto de mecanismos de reducción de los fenómenos y de los procesos sociales la escala del sistema de valores de la clase dominante. Lo que interesa son los mecanismos de mistificación.
12. ¿En qué consiste la llamada “Revolución de las Esperanzas Crecientes?
Cuando quienes manejan la comunicación de masas implantan dichos conceptos y brindan una variedad de regalos, ofreciendo distintas marcas, compañías, etc. Y que solo es para fomentar el sistema de la revolución de las expectativas crecientes.
13. ¿Cuándo podemos hablar de que en la sociedad se ha logrado la homogeneidad cultural?
Cuando la ideología tecnocrática encubre la dominación a través de sus discursos que se elaboran para doblegar el consumismo burocrático.
Los actos que nos pueden ser intrascendentes se convierten en actos centrales que distraen a casi todos de los problemas de mayor interés.
14. ¿Qué se entiende por operatoria de desplazamiento?
Cuando sentimos que todos los actos sociales son considerados como naturales.  Ya no vemos un discurso sino que lo vivimos a diario, como lo cotidiano hasta el extremo. Convirtiendo el tiempo en un objeto de consumo como cualquier otro.

Análisis de la película: Sexo, Mentiras y Vídeo



a.- ¿Cuáles son los fetiches que utiliza cada uno de los protagonistas de la película?



El anillo de casado de John

Las plantas de Cynthia

Los vídeos de Graham

Las obsesiones y sus citas con el psicólogo de Ann


b.- ¿Cómo es que cada uno de los personajes vive sus propios mitos?



John vive pensando que nunca nadie se va a enterar de sus aventuras con Cynthia, Ann piensa que su matrimonio es casi perfecto, y que todo va "bien", Graham se excluye con sus vídeos.


c.- ¿Qué papel cumple la proyección de los videos en los personajes?



Los hace ver, otra realidad, o más bien su verdadera realidad, se dan cuenta de muchas cosas que los rodean, de alguna u otra manera cambia su manera de pensar y reflexionar.


d.- ¿Será un mito o una realidad que los seres humanos tengan orgasmos? Explica.



Pienso que es un mito, creo que depende de la persona con la que estes, o de como veas las cosas.


e.- La ideología que se maneja en la película ¿a qué sistema corresponde y por qué? 



Los Fetiches y el mito.

domingo, 25 de marzo de 2012

Impacto de los Mensajes Publicitarios.


INDICACIONES. Primero, de manera individual, después de haber leído el tema de mensaje publicitario.
1.- Relaciona la columna de la izquierda con la de la derecha. Coloca dentro de los paréntesis la letra correspondiente.

TEXTO
DESCRIPCIÓN
A. institucional
(    F ) Se enfoca a acrecentar la demanda de un producto o servicio, aparte de ofrecerlo, debe afirmar y destacar las cualidades y/o ventajas de estos. Debe ser agresivo a la vez que descriptivo.
B. informativo
(   D  ) Promueve productos o servicios a través del anuncio de alguna oferta especial o promoción es noticioso, informativo de la oferta, directo, sólido y claro.
C. técnico
(   C   ) Es usado para la redacción de manuales, instructivos, catálogos, etc. Por ello debe ser claro, minucioso, objetivo y lógico.
D. promocional
( A    ) Tiene como objetivo resaltar y mantener la imagen corporativa de alguna empresa, debe ser serio, sólido, elegante y sereno.
E. testimonial
(   G  ) Tiene como misión preparar el lanzamiento de la nueva presentación de un producto. Sus características son el interés, la espectacularidad y la lógica.
F. venta:
E    ) Pone de relieve el testimonio de algún líder de opinión a fin de convencer de las ventajas de un producto o servicio, se describen las experiencias con el producto, el fin de este texto es establecer convicciones, por lo cual debe ser creíble, adecuado y real.
G. preventivo
B   ) Comunica un número telefónico, cambio de domicilio, el cambio de las políticas, etc. Tiene que ser descriptivo, claro y sin dudas.

2.- Posteriormente: Selecciona un mínimo de diez mensajes publicitarios de radio y televisión y analízalos aplicando las siguientes cualidades: Institucionales, de promoción, de información, testimonial, preventivo, técnico e institucional.
3.- De esa selección de un mínimo de diez mensajes publicitarios de periódicos, revistas, anuncios de radio y televisión, identifica cómo estos mensajes publicitarios se integran por la cabeza o titular y el cuerpo del texto. Para ello debes de identificar desde el titular o los titulares; cuándo los encabezados pueden venir en distintos tamaños; y porque los podemos clasificar por su identificación, el consejo o promesa que tiene, cuándo es una noticia, o es selectivo; por las interrogantes que tiene, o por que nos llega a intrigar; lo mismo por las órdenes que tiene; por lo que presume o alardea y por las emociones que nos puede provocar.
















4.- Revisarán la siguiente dirección electrónica: http://noesunamanzana.blogspot.com/2012/03/frenar-y-pararse-mirar-la-lectura-de.html y seleccionarán un mínimo de cinco entradas de la temática de mensajes publicitarios que vienen dentro del mismo blog  e identificarán temas que vienen dentro de la lectura de este tema que vienen en Te Comunicas Dos y en los mensajes publicitarios de la primera parte.
http://noesunamanzana.blogspot.mx/search/label/alcohol%20y%20publicidad
http://noesunamanzana.blogspot.mx/search/label/contrapublicidad
http://noesunamanzana.blogspot.mx/search/label/lenguaje%20audiovisual
http://noesunamanzana.blogspot.mx/search/label/censura
http://noesunamanzana.blogspot.mx/search/label/marketing

Difunden IFE primeros spots de los cuatro presidenciables

El Martes 20 de Mrazo del presente año, se lanzaron en internet, por el IFE los comerciales que se presentarán el los MCM de los cndidatos a la presidencia a la república; lo que me hizo publicarlo en el blog para mostrar que se está siguiendo el mismo ejemplo que la propaganda política americana, que fue presentado el video por Miguelito Valdés el Miércoles pasado.


sábado, 17 de marzo de 2012

Mensajes Publicitarios (Ejemplos)

Presento una serie de comerciales que los he catalogado como mis favoritos y me han persuadido además para poder comprender las características de los mensajes publicitarios.














Mensajes Publicitarios

El mensaje es, en marketing, el elemento principal de la publicidad y tiene por objetivo determinar la información que se trasmite sobre el producto. De forma específica, es «lo que se dice» y «de qué forma se dice». El contenido del mensaje, la idea básica que se quiere transmitir, debe definir claramente «qué se ofrece» y «por qué se ofrece». Se trata, por tanto, de conseguir que el destinatario del mensaje capte toda la información que queremos transmitir del producto.
Técnicamente, el mensaje publicitario se expresa codificado, lo que significa que en su formulación se utilizan imágenes, palabras y sonidos. Dentro del texto del anuncio es habitual utilizar determinadas frases que pueden resumir o facilitar que el mensaje y su contenido sean recordados. Estas frases principales se conocen con el nombre de «eslogan». El eslogan permite, en muchos casos, potenciar la imagen del anuncio y aumentar su permanencia en el tiempo, incluso cuando se ha dejado de emitir la publicidad.
Cuando el mensaje está definido, en función del tipo de medio en el que se quiere presentar, es importante definir su formato. Al margen de la publicidad en televisión, a la que únicamente pueden acceder las grandes compañías, la publicidad impresa sigue siendo el medio habitual y significativo para la pequeña y mediana empresa.
Como información relevante sobre esta última forma de comunicación, cabe destacar que se han llevado a cabo investigaciones sobre este medio con resultados sorprendentes. Se ha comprobado que el impacto de un anuncio aumenta en proporción igual a la raíz cuadrada del incremento de su tamaño; que la mitad superior de la página donde aparece el anuncio tiene mayor atención que la mitad inferior; que la página impar o derecha despierta mayor atención que la par o izquierda, o que la mayor atención se presta a la publicidad contenida en el primer 10% de una publicación.
  • El mensaje publicitario debe contar con ciertas características para lograr su cometido:
    Informar
    Ser realista
    Despertar interés
    Ser entendible
    Ser persuasivo
    Captar la atención
    Permanecer en el tiempo
Informar
El principal componente del mensaje publicitario es de carácter informativo, pues éste debe dar a conocer las características del producto y/o servicio que se esté ofreciendo, así como los beneficios.
Ser realista
El mensaje que se transmita debe ser realista y responder a una realidad. El hecho de crear falsas expectativas se revertiría en forma negativa hacia el producto o servicio del que se hable.
Despertar el interés
El mensaje debe estar enfocado en los beneficios y novedades que ofrezca el producto o servicio que se publicite. Debe estimular el deseo del consumidor para que este se incline en adquirirlo. En cierto sentido el mensaje debe crear la necesidad de adquirir el producto.
Ser entendible
El mensaje debe ser claro y conciso, una campaña publicitaria, sin importar cuán grande sea tiene muchas probabilidades de fracasar si desde un principio o si en los elementos que la integren no existe un mensaje que pueda ser fácilmente asimilado por el consumidor.
Persuadir
Conviene que el mensaje tenga entidad propia y capacidad para convencer al público sobre las bondades del producto. El objetivo es crear y resaltar las características de un producto y facilitar que la venta se materialice.
Captar la atención
Creatividad y originalidad son los aspectos claves para que el mensaje atraiga la atención del consumidor y éste se sienta interesado por adquirirlo.
Permanencia en el tiempo
El éxito de una campaña publicitaria depende en gran parte de la capacidad de generar el impacto y la expectativa necesaria entre el público al que va destinada. Para ello, es importante transmitir el mensaje en el formato conveniente y durante el plazo de tiempo adecuado. El plazo necesario quedará determinado por las características del producto y por la intensidad de las acciones publicitarias que se lleven a cabo.
ESTILO DEL MENSAJE
Todo mensaje publicitario, dependiendo de la manera en que se empleen los elementos antes mencionados tiene la capacidad de abordar al consumidor en distintos aspectos de su persona.
Son muy variados los canales por los que se puede llegar al consumidor, sin embargo, se pueden identificar dos géneros o estilos principales del mensaje. Para que una campaña sea exitosa, es importante adecuar las características y “personalidad” del producto al estilo del mensaje que se decida emplear.
Mensaje emocional
El mensaje emocional es el que invoca los sentimientos del destinatario, tratando temas que afectan a la persona. Al tratarse de emociones, suelen crearse anuncios de gran intensidad y, por tanto, de poca consistencia en el tiempo. La salud, la familia, el sexo y el estilo de vida son los principales argumentos utilizados en el mensaje emocional.
El concepto de salud y familia suele estar muy vinculado en publicidad. El objetivo es que el destinatario de la publicidad pueda crear asociaciones de ideas entre el producto y conceptos como bienestar, unión familiar o salud.
 
El sexo, concretamente el erotismo, es también un argumento muy utilizado en los mensajes publicitarios, sobre todo en los aspectos relacionados con la mujer. No obstante, de forma continua se está recurriendo a este concepto para cualquier tipo de producto, lo que desde el punto de vista de la ética profesional no tiene justificación alguna.
El estatus social o el estilo de vida es otro de los conceptos recurrentes en publicidad. Situaciones protagonizadas por determinados segmentos de mercado con diferentes estilos de vida permiten hacer asociaciones entre producto y situación.
Diversión, fantasía, humor y educación son también conceptos con los que se trata de crear asociaciones de producto. Se trata de situaciones fantásticas, irreales o imaginarias que permiten soñar y dejar volar la imaginación, o la utilización de imágenes espectaculares, canciones publicitarias y bandas sonoras famosas tratan de identificarse con esperanzas y deseos que pueden materializarse a través del producto.
Mensaje racional
El mensaje racional es el que apela a la razón, a argumentos lógicos del destinatario. En este caso, se suelen tratar aspectos como el precio del producto, la calidad o el uso que de éste se hace. El mensaje racional no tiene un carácter tan inmediato como el emocional, por lo que su utilidad tiene mayor longitud en el tiempo.
Los principales elementos que se utilizan en el mensaje racional tienen un carácter cuantitativo. El precio o la calidad del producto son elementos claves en productos de los que se pretende argumentar características propias del producto o diferencias respecto a otros productos competidores.
La explicación de cómo utilizar un producto, las ventajas que posee, los beneficios que aporta su utilización o los problemas que soluciona su uso son también argumentos a los que se recurre con frecuencia en el mensaje.
La seguridad de uso del producto y, sobre todo, su duración son elementos muy importantes en productos de alto valor añadido o de precio elevado. Con este tipo de argumentación se trata de crear o mejorar una actitud hacia una marca concreta o hacia un producto determinado.